摘要:由于时代的原因，那时的语文更像是政治课。有许多毛主席语录，什么灰尘照例不会自己跑掉，什么全无敌，小孩子似懂非懂，云里雾里。不像现在的小学课文，往往有童趣，有文采。我寻思，若我当年能学到几篇文质兼美的
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由于时代的原因，那时的语文更像是政治课。有许多毛主席语录，什么“灰尘照例不会自己跑掉”，什么“全无敌”，小孩子似懂非懂，云里雾里。不像现在的小学课文，往往有童趣，有文采。我寻思，若我当年能学到几篇文质兼美的课文，现在的文字就不会这般乏善可陈。 一九八七年师专毕业后，我去桐乡县城近郊一所乡初中任教。我算是幸运的，两个月前，刚刚修筑一条一米半宽的水泥路，再也不用像同事那样，每逢下雨，必须穿了防滑靴踉踉跄跄步行两公里去上班。不过学校依然没有自来水，几年间，我在那里一直与学生一起饮用河水。我们几个青年教师的宿舍是一排低矮的简易房，竹椽子，刮风时会有树叶从屋面缝隙掉下，到了冬天则很怕深夜悄然无声下大雪，塌下来，被活埋。 我们几个是这所学校最初的大专毕业生，其稀罕程度，超过今天的研究生。学校甚至还没有会说英语的英语老师。当时的初三毕业班，外语由一个好歹认识几个英语单词的老师执教，但他真的不怎么会读，自己音标还不一定认全呢，你叫他怎么读？许多年后，我还拿已经只教劳技的他打趣，戏称他为“初三英语把关老师”——当年，他可真的是我们学校的初三英语把关老师呢。 曾几何时，教师要考普通话，要懂计算机，要有资格证，还得写论文。在初中，大专已是不合格学历，小学甚至幼儿园老师纷纷参加本科函授。我目前在一所新办的高中，同事中不乏来自国内重点大学的硕士生。对师资要求的日益提高，证明了教育在不断发展。 记得小时候，一次我阿姨来做客，我父母在她面前夸耀桐乡一中操场之大。不料我阿姨表示，桐中校园还不及她们操场大。比我大九岁的她当时还是沪上某技校的学生。我十分吃惊，居然会有这么大的学校。一个在农民家里读小学的乡下小孩，想象力再丰富，心目中的学校，也无非是农民的一间房。三十多年岁月，弹指一挥间。我目前所在的学校，校园占地何止一个桐中操场，怕是有几十个呢。 |
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