摘要:一 1927年，倔强的我，偷偷地拿了家里一些钱，自己把缠脚的裹脚布解了，离家出走到崇德县上小学。张憬《我的生平自述》 我不同意，这事你不用再和我说了，女孩子安心呆在家里，你看看，这里有谁家的囡儿上过学堂？
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一 “1927年，倔强的我，偷偷地拿了家里一些钱，自己把缠脚的裹脚布解了，离家出走到崇德县上小学。”——张憬《我的生平自述》 “我不同意，这事你不用再和我说了，女孩子安心呆在家里，你看看，这里有谁家的囡儿上过学堂？就是你的两个哥哥，也没有上过学堂。我一个字都不认识，还不是创下这些家业！”1927年初夏季节，夏虫在夜色中欢叫，崇德县灵安镇的张家，气氛却不怎么和谐。张憬（原名张蕊英）低着头坐在八仙桌旁，父亲刚刚又为自己想要读书的事情发脾气了，她的左手使劲捏着自己的右手，她感觉父亲这一次说的话和前几次的口气有点不一样，不再带有商量的余地，这预示着自己想要读书的愿望彻底落空了。 “五四”之后，虽然新思想的风也吹到了这个距离上海几百公里之遥的偏僻乡下，但是村子里大人们的旧思想仍然无法撼动，“女子无才便是德”的观念深深植根于张憬父亲的心里。难道自己的一生就要在这里度过，如村里其他人家的女孩一样，裹着小脚，做着家务，长到十几岁由父母做主找一户人家嫁人，然后相夫教子，操持耕织？ 几天之后，张憬偷偷从家里拿了一些钱，解开了脚上的裹脚布，孤身一人跑到了县城要求上小学。当时崇德县小学的校长是徐小淑，名蕴华，秋瑾的学生。徐小淑在了解了张憬的情况之后，也支持她的决定：“可是你这样做毕竟不是长久的办法，这样吧，我出面去劝说你的父母。” 徐小淑陪着张憬回到了灵安。一开始，张父的态度依然很坚决，但在徐校长的耐心劝说下，张父看到女儿读书的愿望如此强烈，终于叹了口气：“我也是管不住你了，你去读书可以，但是你以后的嫁妆没有了，这笔钱就给你当学费。能学到什么程度，就看你自己的本事了。” 张家的女儿去读书了！在当地，一时成了村头巷尾谈论的焦点。 “女孩子家上什么学堂，读出来又没有用场。” “抛头露面，这个囡儿好的不学，去学一些坏的。” …… |
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